Какие подвиды включает дополнительное образование.

Образование

Фгбоу дпо ирдпо. ФГБОУ ДПО ИРДПО. Вопрос 10. К программам дополнительного профессионального образования относятся программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Устанавливает ли Федеральный закон № 273-ФЗ объём для данных видов программ? В Федеральном законе № 273-ФЗ говорится о том, что лицензирование образовательной деятельности осуществляется по подвидам дополнительного образования. Что под этим понимается? Какие подвиды дополнительного

Практика аккредитации в системе высшего образования России Текст научной статьи по специальности « Народное образование. Педагогика »

Образование

Аннотация научной статьи по народному образованию и педагогике, автор научной работы — Наводнов Владимир Григорьевич, Мотова Галина Николаевна. В статье рассматривается история института аккредитации в системе высшего образования России за последние 20 лет. Политические, социально-экономические и демографические условия, по мнению авторов, определили специфику модернизации структуры высшего образования и развития российской модели аккредитации в форме институциональной

Высшее образование средне-техническое.

Образование

Что собой представляет образование среднее техническое и чем отличается от высшего и начального? Об этом пойдет речь в статье. Заодно вы узнаете, какие существуют профили и специальности в среднетехнических учебных заведениях. Когда идти учиться? Для начала отметим, что средне-техническое образование – это техникум, колледж, политехническое училище (ПТУ). На обучение в эти учреждения принимают выпускников после

Задание высшее образование.

Образование

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ. Освоение новых моделей профессионального образования, приобщение российских преподавателей высшей школы к мировому педагогическому опыту, присоединение России к Болонскому соглашению приводят к необходимости пересмотра педагогической деятельности преподавателя вуза от узкопрофессиональной или научно-предметной деятельности к деятельности, реализующей социальный и профессиональный результат образования, формирующем будущего специалиста, способного к творчеству, к самореализации. Компетентностный подход

Высшее образование в Великобритании.

Образование

Система высшего образования в Великобритании начинает складываться в XII веке с момента основания Оксфордского и Кембриджского университетов. Сегодня высшее образование в старых Английских университетах, сохраняя преобладание теоретических дисциплин, нередко идет на компромисс с последними тенденциями в образовании. Новые вузы характеризует тесная связь с промышленными и торговыми предприятиями. Однако, престижные университеты с многовековой историей, как и

Как поступить на второе высшее образование.

Образование

Почти каждый, кто однажды решил снова поступать в вуз, задается вопросом: как получить второе высшее образование? «Неужели придется переживать заново весь этот ужас, связанный с подготовкой к экзаменам и прохождением вступительных испытаний?», «Что нужно сделать, чтобы поступить в вуз снова?» В случае со вторым высшим образованием волноваться не стоит! Процесс поступления на факультет или отделение

Статья 75 Дополнительное образование детей и взрослых.

Образование

1. Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени. Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а

ОБРАЗОВАНИЕ В МОСКВЕ.

Образование

Информация, адреса, документы, отзывы . Гос. образование. Частное образование. Доп. образование. Доп. развитие. Государственные Высшие Учебные Заведения (ВУЗы) Москвы и Московской области. Государственные высшие образовательные учреждения — верный путь получения качественного и бесплатного образования. Широкий выбор программ и специализаций позволяет выбрать именно то единственное направление, которому абитуриент собирается посвятить свою жизнь. Получение высшего образования по

Система дополнительного образования.

Образование

Главная > Реферат >Педагогика. 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. 1.1. Этапы развития дополнительного образования в Российской Федерации. 1.2. Специфика и анализ современного состояния дополнительного образования в Российской Федерации. 1.3. Методические основы оценки эффективности управления деятельностью учреждений дополнительного образования. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ. Отличительными изменениями характера образования является его ориентация на развитие инициативы,

Центр дополнительного образования.

Образование

Мы рады приветствовать Вас на страничке Центра дополнительного образования Российского университета кооперации! За многие годы свыше 10 000 слушателей посетили в Центре дополнительного образования курсы профессиональной переподготовки, повышения квалификации, тренинги, приобрели новую квалификацию и участвовали в зарубежных стажировках. Вы еще не принимали участие в некоторых из них? Приходите – и наша встреча в стенах Центра